為深化校企協(xié)同育人機制、推進產(chǎn)教融合走深走實。5月13日，華友新材料學院組織開展了第三期現(xiàn)場工程師聯(lián)合培養(yǎng)訂單班面試遴選工作。  

本次遴選面向?qū)W院2025級全體140名學生，經(jīng)學生自主報名、資格初審及現(xiàn)場綜合面試等程序，由華友鈷業(yè)下屬有色產(chǎn)業(yè)集團、新材料產(chǎn)業(yè)集團、時代鋰電、巴莫科技等四家單位共同參與選拔。遴選過程同步融入職業(yè)生涯規(guī)劃教育元素，通過企業(yè)代表與學生面對面交流，幫助學生進一步了解行業(yè)發(fā)展趨勢、崗位能力要求及職業(yè)發(fā)展路徑。  

經(jīng)綜合評估，80名學生入選訂單班培養(yǎng)計劃，將分赴華友鈷業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)板塊，開展工學交替式學習與實踐。企業(yè)為每位學員配備具有豐富一線經(jīng)驗的產(chǎn)業(yè)導師，圍繞職業(yè)道德規(guī)范、勞動紀律意識、企業(yè)文化認同、工作環(huán)境認知、安全防護設(shè)施操作及核心崗位技能實操等內(nèi)容，實施系統(tǒng)化、階梯式培養(yǎng)。

校企共建現(xiàn)場工程師訂單班的基礎(chǔ)，源于建院以來學院持續(xù)向華友鈷業(yè)輸送的多名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就職華友的畢業(yè)生均展現(xiàn)出了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和較強的崗位適應(yīng)能力，獲得企業(yè)的認可，形成了具有華友特質(zhì)的學生。

現(xiàn)場工程師訂單班是職業(yè)教育主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的重要載體，也是推動產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展的關(guān)鍵舉措。近年來，學院圍繞衢州市“工業(yè)強市、產(chǎn)業(yè)興市”戰(zhàn)略部署，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局與產(chǎn)業(yè)適配度，推動課程體系與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)流程銜接，逐步構(gòu)建起“入學即入企、畢業(yè)即上崗”的人才培養(yǎng)閉環(huán)，著力培養(yǎng)具備快速上崗能力、持續(xù)發(fā)展?jié)摿洼^強地域服務(wù)意愿的新時代高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（華友新材料學院）