《三衢客戶端》 2026年5月6日 報道  通訊員 王昱

4月26日，在柯城區(qū)社科聯(lián)指導(dǎo)下，衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院師生走進柯城區(qū)航埠鎮(zhèn)上塘周村，開展“認識農(nóng)器具，感知農(nóng)耕文化遺產(chǎn)”主題活動。作為校村共建“美育共富課堂”的實踐探索，活動以傳統(tǒng)農(nóng)器具為載體，通過村民講述、志愿者講解、海報創(chuàng)作和AI輔助表達等形式，引導(dǎo)青少年認識農(nóng)具、了解農(nóng)事、感受農(nóng)耕文化。

活動現(xiàn)場，鋤頭、簸箕、扁擔(dān)等農(nóng)具吸引了孩子們的注意。上塘周村黨支部書記講解農(nóng)具用途和鄉(xiāng)村記憶，大學(xué)生志愿者則從藝術(shù)設(shè)計角度出發(fā)，引導(dǎo)孩子們觀察農(nóng)具造型、提取視覺元素，并通過繪畫和AI輔助創(chuàng)作完成農(nóng)具主題海報。

據(jù)了解，衢職院與上塘周村自建立結(jié)對幫扶關(guān)系以來，依托駐村第一書記工作機制，持續(xù)推動高校專業(yè)資源和青年志愿力量下沉基層。下一步，學(xué)校將繼續(xù)以“美育共富課堂”為載體，開展鄉(xiāng)土文化、美育實踐、科普教育等活動，助力鄉(xiāng)村文化振興和青少年全面發(fā)展。

孩子們舉手參與課堂互動，在提問交流中感受農(nóng)耕文化魅力。

村書記現(xiàn)場講解傳統(tǒng)農(nóng)具，讓孩子們在實物觀察中了解農(nóng)事記憶。

志愿者展示農(nóng)具主題海報，引導(dǎo)孩子理解“珍惜糧食、記住鄉(xiāng)村”。

志愿者指導(dǎo)孩子將農(nóng)具形象轉(zhuǎn)化為海報中的視覺元素。

大學(xué)生志愿者陪伴孩子完成繪畫創(chuàng)作，體驗鄉(xiāng)土文化之美。

衢職院“青少年美育共富課堂”走進上塘周村，助力鄉(xiāng)村文化傳承。